Certe famiglie dubitano di riuscire a sviluppare delle competenze: essere dei buoni genitori, adulti

responsabili... Queste famiglie pensano di essere condannate a subire le influenze esterne. Sono state

spesso al centro di numerosi interventi di servizi e professionisti del mondo psicosociale e sanitario.

Anche mediatori e counsellors sono talvolta coinvolti in interventi la cui storia e’ caratterizzata da rotture

e disillusioni, che spesso hanno come conseguenza il fatto che queste persone perdono la fiducia e la

motivazione per implicarsi un’altra volta in una relazione di aiuto.

Un modo per acquisire un senso di identità può essere quello di rifiutare l’aiuto che viene proposto, di

sottrarsi al suo impatto o di mostrarsi indifferente. E’ un modo di dire « no », articolando questo « no »

spesso in un modo poco chiaro ! Noi dobbiamo considerare questo « rifiuto » come un feedback

competente, vale a dire come una « soluzione » che rispetta ed è coerente con il vissuto. La « non

collaborazione » non è una caratteristica di una famiglia, ma è l’espressione di una relazione che lega gli

operatori con le loro istituzioni e i membri della famiglia.

DATA E LUOGO:
2 LUGLIO 2016

Genova, 2 Luglio 2016

Sede: Biblioteca Berio –Sala dei Chierici – Via del Seminario 16 - Genova

Orario: 9.00 – 17.30

Psicologo, Formatore in Terapia Familiare, Direttore della Fondation Kannerschlass (Soleuvre-

Lussemburgho), dove ha fondato la « Scuola per Genitori Janusz Korczak ». Presidente della

Commissione consultativa dei diritti umani in Lussemburgo. Trainer all’IFS (istituto di formazione alla

terapia familiare a Essen, Germania), all’IDES (Institut d’études systémiques a Parigi)