Possedere delle chiavi di lettura utili e condivise e? indispensabile al fine di conoscere al meglio le rappresentazioni che i bambini hanno di loro stessi, delle loro figure di accudimento principali e delle relazioni familiari.

Lo Story Stem permette di analizzare i modelli operativi interni e gli stili di attaccamento dei bambini attraverso il gioco. Nel corso del seminario verra? fornito uno schema per la gestione della tecnica delle storie a tema, le quali offrono ai bambini un modo per mostrare le loro aspettative e percezioni delle figure d’attaccamento, usando mezzi di rappresentazione verbali e non verbali.

A conclusione del seminario potranno essere richieste supervisioni individuali o di gruppo sull'uso dello strumento.

Francesco Vadilonga. Psicologo, psicoterapeuta, formatore, direttore sanitario e area famiglie CTA, co-direttore della Scuola di Psicoterapia IRIS. Specializzato sui temi del trauma, dell'adozione e dell'affido. Autore
di pubblicazioni sui temi di competenza.